La Secretaría de Educación de Baja California anunció la instalación de módulos de atención a partir del 3 de agosto para orientar a los aspirantes que no obtuvieron cupo en ninguna de sus tres opciones de ingreso a educación media superior. Esta medida se activará tras la publicación de resultados del 31 de julio y busca garantizar que todos los jóvenes accedan a un lugar en planteles públicos disponibles.
El subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo, detalló que los estudiantes que sí recibieron asignación deben presentarse directamente en el plantel correspondiente para entregar documentación y formalizar su inscripción. En cambio, quienes quedaron sin lugar recibirán notificación del sistema para acudir a los módulos de información.
Operación de los módulos en los municipios
En Tijuana los módulos funcionarán en las instalaciones del Conalep, mientras que en los demás municipios se ubicarán en las delegaciones de la Secretaría de Educación. El horario de atención comenzará a las 08:00 horas y se extenderá hasta el 28 de agosto. Los aspirantes deberán llevar la ficha generada por el sistema que indica la falta de asignación para consultar las vacantes existentes.
Las autoridades estiman que cerca del 90 por ciento de los más de 52 mil aspirantes con folio y clave de acceso lograron colocación en alguna de sus tres opciones iniciales. Este porcentaje refleja la capacidad del proceso para satisfacer la mayoría de las preferencias expresadas durante la etapa de solicitud.
Criterios del algoritmo de asignación
Este año no se aplicó examen de admisión. La asignación se realizó mediante un algoritmo dentro de la estrategia “Mi derecho, mi lugar” que priorizó promedios de 9.5 o superior, la existencia de hermanos inscritos en el mismo plantel y el desempeño destacado en actividades deportivas o culturales. Estos criterios buscan reconocer trayectorias académicas sólidas y situaciones familiares específicas sin depender de una prueba única.
El sistema registró lentitud durante la consulta de resultados debido al alto volumen de accesos simultáneos, aunque no presentó fallas técnicas. El área de informática de la secretaría ajustó el funcionamiento para facilitar las consultas y evitar interrupciones prolongadas.
Opciones de vacantes en subsistemas públicos
Los módulos solo ofrecerán lugares en planteles públicos de distintos subsistemas. Entre las alternativas destacan la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas No. 3, planteles del DGETIS y el nuevo subsistema Margarita Maza. También se incluirán la Prepa en Línea y la Prepa Abierta como modalidades flexibles que permiten continuar estudios sin requerir presencialidad diaria.
La secretaría no gestionará espacios en preparatorias privadas. Esta decisión mantiene el enfoque en la expansión de la oferta pública y evita derivar recursos hacia instituciones de carácter particular durante el proceso de reasignación.
Contexto del acceso a educación media superior
Baja California enfrenta cada ciclo escolar una demanda creciente de lugares en educación media superior, impulsada por el aumento de egresados de secundaria. La ausencia de examen de admisión y el uso de criterios complementarios representan un intento por reducir barreras de acceso y distribuir los cupos de manera más equitativa entre los aspirantes.
La activación de módulos durante casi un mes completo permite atender casos individuales que el sistema automatizado no resolvió en la primera ronda. Esta etapa de atención personalizada busca minimizar la deserción que podría derivarse de la falta inicial de cupo y ofrece información clara sobre las vacantes restantes en cada subsistema.
Las autoridades estatales han señalado que el proceso continuará monitoreando la ocupación de los planteles para identificar posibles ajustes adicionales antes del inicio del ciclo escolar. De esta forma se pretende que el mayor número posible de jóvenes inicie sus estudios de preparatoria sin retrasos significativos.
